摘要
孔子仁学的基本内涵是"爱人",这里的"人"泛指包括自身在内的一切人。孔子以"仁"为核心的德育思想立足于对个体的尊严肯定与精神关怀,这个立足点决定其德育路径以个体精神需要为出发点,以个体精神境界不断提升为旨归。孔子德育思想在最本质层面属于"为己之学",但"为己"是通过"利他"来实现的。孔子德育路径的巧妙之处,就在于依据人的本真性情而进行适当引导,从而建构一条由个体辐射社会的德性修养与实践道路,使"为己"与"利他"及"爱己"与"爱他"相统一。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第11期17-21,共5页
Studies in Ideological Education
基金
国家社科基金研究项目"马克思主义思想政治教育时代化的理论形态建构研究"(项目编号:12XKS040)
西安科技大学哲学社会科学繁荣发展计划项目"马克思主义人文视域的思想政治教育社会化问题研究"(项目编号:2012SZ05)阶段成果