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高校“形势与政策”课程的体系构建与实践探索 被引量:25

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摘要 落实《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,必须大力推动高校"形势与政策"课程的体系创新。高校"形势与政策"课体系构建须立足课程自身特点,以问题为导向,注重在系统性、整体性、协同性上下功夫。要从课程教材体系、人才体系、教学体系、学科支撑体系、综合评价体系以及条件保障体系等方面来建设立体化课程体系,不断增强课程的规范性与实效性。
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第11期31-34,111,共5页 Studies in Ideological Education
基金 教育部基本科研业务费北京科技大学文科资助课题"大学生形势与政策教育教学理论与实践探索" 北京市思政课名师工作室研究成果
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知[Z].教社政[2004]13.

同被引文献74

引证文献25

二级引证文献32

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