培养学生学习兴趣 提升高中英语教学质量

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于任何学习，兴趣永远是最好的老师，是学习的内在动力。教师作为引导者，不仅要引导学生的学习方向、学习方法，还应该引导学生如何对课程产生兴趣。英语作为学生的第二语言，在缺少有利语言环境的情况下，存在学习难度，培养兴趣就更加重要。