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中小学生劳动教育切忌走入误区
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摘要
目前,许多中小学校的学生大部分时间只注重文化课学习,没有养成劳动习惯,甚至还有部分家长到学校替孩子值日打扫卫生。对学生加强劳动教育,无论是家庭、学校还是社会,可以说都已经认识到了它的重要性,并将其摆在了应有的位置,但没有像对待"智育"那样扎实。学生"智育"方面有困难时,哪怕仅仅是一道题,学校就会安排教师辅导,家长会从一边帮忙,甚至还会请家教。而学生劳动技能上遇到困惑时,还会这样做吗?笔者调查发现,劳动教育方面存在以下几个主要误区。
作者
张永安
机构地区
山西省晋城市城区教育局
出处
《山西教育(管理版)》
2015年第11期21-21,共1页
Shanxi Education
关键词
劳动教育
文化课学习
劳动习惯
技能实践
综合实践课
技术素养
家务劳动
新课程改革
思想教育
教育渗透
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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山西教育(管理版)
2015年 第11期
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