期刊文献+

中学地理教学实施美育初探

下载PDF
导出
摘要 学校美育的任务是培养学生正确的审美观,使其具有鉴赏美、创造美的能力,培养学生高尚的情操和文明习惯。地理学科教学在指导学生了解祖国、认识世界的过程中,将美育渗透到知识教学中,向学生提供审美知识,提供艺术创作的条件,有利于促进学生的智能发展、健康成长。因此,在学校里,美育是全面发展教育的一个重要组成部分。
作者 惠明
出处 《创新时代》 2015年第11期56-57,共2页 Innovation Time
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部