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高中英语课堂教学交际化的方法探究 被引量:2

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摘要 口语交际能力的培养一直是高中英语课堂教学中容易忽视的问题。文章结合教学案例,论述了融洽师生关系、进行角色扮演、开展课堂辩论、表演课堂情景剧等方法和策略,旨在培养学生用英语进行交际的能力。
作者 唐玉婷
机构地区 宜兴市官林中学
出处 《基础教育研究》 2015年第16期32-33,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[德]O.F.博尔诺夫.教育人类学译.上海:华东师范大学出版社,1999.
  • 2林立,杨传纬.学科教育学大系:学[M].北京:首都师范大学出版社.2001.
  • 3王守仁,何锋.普通高中课程标准实验教科书-牛津高中英语:模块三[M].南京:译林出版社,2012.

同被引文献4

引证文献2

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