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初中学生的激励教育探析

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摘要 激励教育可以激发学生的学习动机,诱发学生的学习兴趣,内化学生的人格,是能让学生积极主动学习的一种策略。班主任在教育学生时,采用激励教育方式,一定会发现学生的学习积极性和自觉性更强,一定会收到意想不到的教育效果。
作者 朱政伟
机构地区 容县自良中学
出处 《基础教育研究》 2015年第16期81-82,共2页 Basic Education Research

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