中国古代科举文化与当代教育体系的建构

本文从科举制度的产生引出科举文化的发展历程,进而从价值观念、制度文化、物质文化三个方面探讨科举文化所包含的传统文化因素以及对当代文化教育体系的建构具有的导向作用。