让设计管理方法渗透高等专科类院校设计教学中

21世纪是全球经济一体化的时代,为我们提供了全球资源共享的信息平台,人们之间的设计交流也日益密切,消费者消费的模式已经提高到了五感的高度,对设计师提出了更高的要求,中国设计教育也遇见了从未有过的挑战。本文通过分析设计现状,提出中国高等专科类院校设计教育的应对思路,以琼台师范高等专科学校毕业创作的具体个案作为范例,解析怎么让设计管理方法渗透高等专科类院校设计教学中。