第十三章 进化的秘密!
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2张小平.第十三章 测试题(A卷)[J].新课程导学(下旬刊),2009(3):33-36.
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4水远璇.方法的魅力——《民主主义与教育》第十三章《方法的性质》解读[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2007(1):40-41.
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5第十三章 建立以校为本的教学研究制度:第一节校本研究的概论[J].异步教学研究,2008(1):48-48.
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6汤在武(执教),尹启洋(点评).“电压和电压表的使用”教学设计[J].复印报刊资料(中学物理教与学),2009(10):31-33.
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7汤在武,尹启洋.“电压和电压表的使用”教学设计[J].中学物理(初中版),2009,24(7):45-47.
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8李生兰.让孩子在阅读中健康成长——读陈鹤琴《家庭教育》有感[J].家庭教育(幼儿版),2012(4):20-20. 被引量:1
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9吴华.保障学校自主办学是核心[J].未来教育家,2015,0(7):100-102.
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10王栋.争取“马太效应”中积极面的策略[J].教育科学论坛,1996,0(6):4-4.
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