浅谈高职《生药学》教学改革被引量：2

下载PDF

导出

摘要《生药学》是药学专业一门实践性很强的专业必修课程,作者分析当前该课程教学中的普遍问题,分别从教学内容、教学方法和手段、实验教学、创新教学等几个方面,对生药学课程的教学改革进行了初步探讨,旨在激发学生的学习兴趣和学习主动性,以提高教学质量。为《生药学》教学提供一定的借鉴。

作者殷紫张二飞

机构地区江苏护理职业学院江苏食品药品职业技术学院

出处《山东工业技术》 2015年第24期292-292,294,共2页 Journal of Shandong Industrial Technology

关键词生药学教学改革教学方法

分类号 R-4 [医药卫生] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1吕艳娜,赵芮,李文静,焦玉伟,李志坚,唐金宝.发挥中药标本馆对《生药学》教学实践的促进作用[J].科学中国人,2015(8X):243-244. 被引量：3
2牟玲丽,翁榕安,冯星,李红苹,余鹏.浅谈生药学课程的教学改革[J].西北医学教育,2011,19(4):751-753. 被引量：14
3王丽薇.浅谈生药学的教学改革[J].杭州师范学院学报（医学版）,2008,28(4):297-298. 被引量：4

二级参考文献16

1杨月娥,段宝忠.浅谈生药学实验教学的改革[J].实验室研究与探索,2006,25(8):984-986. 被引量：17
2吴红,辛春艳,李晓晔,孙晓莉.新增药学专业化学教学改革的探索与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(5):478-480. 被引量：4
3屠鹏飞.生药学的发展及其研究思路[J].中国天然药物,2006,4(6):411-419. 被引量：13
4周其艳,刘鹤龄.浅析中药标本中心在《中药鉴定学》教学中的应用[J].安徽中医学院学报,2007,26(3):52-53. 被引量：10
5林丽,陈红刚,高素芳,杨韬,李成义,袁健.中药生药标本室的职能转换与多元化利用[J].甘肃中医学院学报,2008,25(4):44-46. 被引量：1
6刘嵩,张永忠,杨曦亮,胡霞敏.浅谈生药学教学改革[J].时珍国医国药,2008,19(7):1789-1790. 被引量：12
7高春华,刘建云,戚薇,刘频健,曲伟红,赵建国,刘可越.生药学实验教学改革[J].中国现代药物应用,2009,3(1):196-197. 被引量：9
8王翔飞,王琪,刘雯霞,李鹏,成玉怀.生药学教学方法探讨与学生能力的培养[J].中国医药导报,2009,6(26):105-106. 被引量：6
9黄和平,黄鹏,刘鹤龄.从人才培养的角度探讨中医药院校中药标本馆建设[J].安徽医药,2010,14(1):123-124. 被引量：10
10刘春朝,王春雷.中药标本馆在中药学教学中的作用[J].时代教育,2010(9):39-39. 被引量：1

共引文献18

1史琳婧.生药学课程教学改革实践[J].长治学院学报,2014,31(2):114-115. 被引量：1
2陈向阳.选择式多结合模块在细胞生物学教学中的应用实践[J].佳木斯教育学院学报,2012(12):175-176.
3王翔飞,王琪,刘雯霞,李鹏,成玉怀.生药学教学方法探讨与学生能力的培养[J].中国医药导报,2009,6(26):105-106. 被引量：6
4丛媛媛,帕丽达.阿不力孜,米仁沙.牙库甫,衣不拉音.司马义.生药学课程教学改革初探——多方位教学模式的创建[J].中国民族民间医药,2011,20(12):58-58. 被引量：1
5訾慧.浅谈生药学专业课教学中的素质教育[J].中国科技信息,2012(12):270-270. 被引量：3
6周霆,高宁.生药学课程教学模式探索与实践[J].中国医药导报,2012,9(28):143-144. 被引量：7
7田蜜,雷琪.某校生药学课程教学改革初探[J].现代医药卫生,2013,29(20):3166-3168. 被引量：2
8刘德洪.药销专业生药学课程教学改进[J].北方药学,2014,11(1):163-164. 被引量：1
9吕洁丽,张来宾.基于学科研究进展优化生药学总论的教学内容[J].时珍国医国药,2016,27(4):965-966. 被引量：2
10郑佳,伍朝君,封家福.高校教师自采自制药用植物腊叶标本的必要性探究[J].产业与科技论坛,2016,15(12):56-57. 被引量：2

同被引文献12

1牟玲丽,翁榕安,冯星,李红苹,余鹏.浅谈生药学课程的教学改革[J].西北医学教育,2011,19(4):751-753. 被引量：14
2关中客.微课程[J].中国信息技术教育,2011(17):14-14. 被引量：814
3胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4238
4胡铁生,黄明燕,李民.我国微课发展的三个阶段及其启示[J].远程教育杂志,2013,31(4):36-42. 被引量：2598
5李世平.MOOC课程建设的本土化前景[J].教育发展研究,2015,35(7):78-80. 被引量：9
6刘量,胡荣.浅谈“生药学”教学的改进措施[J].扬州教育学院学报,2015,33(4):81-83. 被引量：2
7张来宾,吕洁丽.生药学各论部分教学内容与教学方法的整合优化[J].卫生职业教育,2016,34(8):22-23. 被引量：5
8唐雨,高宁.生药学教学方法改革探索[J].中国药房,2016,27(12):1721-1722. 被引量：8
9马春霓.TBL教学方法在《生药学》教学中的初步应用[J].农村经济与科技,2017,28(14):288-288. 被引量：1
10徐永成,龚京忠,韩小云,陈红梅.当前我国微课发展的主要问题与发展建议[J].教育教学论坛,2018(13):94-96. 被引量：14

引证文献2

1曹瑞竹.提高高职生药学教学质量方法探索[J].卫生职业教育,2017,35(1):71-72. 被引量：1
2查孝柱,吴俊华.微课在生药学教学中的初步应用[J].卫生职业教育,2018,36(23):55-56. 被引量：3

二级引证文献4

1田玫瑰.浅谈中药饮片识记课的设置对中药学教学质量影响[J].才智,2018(14):138-138. 被引量：1
2周程艳,赵盈秋.生药学翻转课堂模式探索[J].医学研究与教育,2019,36(5):74-80. 被引量：2
3查孝柱,朱庆丰.天然药物学混合课堂教学初步研究——以被子植物花解剖及辨识单元为例[J].卫生职业教育,2020,38(4):83-84. 被引量：2
4查孝柱.疫情背景下中药学线上线下教学探索--以中药的起源和中药学的发展为例[J].卫生职业教育,2020,38(11):61-63. 被引量：9

1刘尧,王青青.浅谈《生药学》教学[J].科技视界,2015(31):216-216.
2郝二军,徐桂清,姜玉钦,李伟,渠桂荣.药剂学教学改革探讨与创新[J].广州化工,2011,39(21):171-172. 被引量：2
3鲍盛苏,徐芳芸,朱晓丹,邓同乐.浅谈《生药学》课堂教学方法的改进[J].科技信息,2012(19):166-166.
4李玲玲.高职《生物制药分离纯化技术》课程建设与改革探析[J].重庆工贸职业技术学院学报,2016(1):55-57.
5陈旭冰,陈光勇,刘光明.药物制剂专业《化工原理》课程教学改革的探讨[J].化工时刊,2008,22(11):67-68. 被引量：5
6黄鸿.钙镁磷肥包装机的改造[J].磷肥与复肥,2002,17(2):23-23.
7赵立杰,赵桦萍,白立明,李莉.基础化学课程改革初探[J].化工时刊,2010,24(11):68-69. 被引量：2
8王艳飞,张艳维.物理化学教学探索与实践[J].广州化工,2010,38(8):288-289. 被引量：2
9未来新药研发何去何从[J].制药原料及中间体,2011(3):16-17.
10宋丽燕.药剂学实验创新教学设计[J].广东职业技术教育与研究,2012(1):113-115.

山东工业技术

2015年第24期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈高职《生药学》教学改革被引量：2

参考文献3

二级参考文献16

共引文献18

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈高职《生药学》教学改革 被引量：2

参考文献3

二级参考文献16

共引文献18

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈高职《生药学》教学改革被引量：2