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职场小说进课堂——论中职文秘案例课的创新实践
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摘要
为了适应中职文秘课程改革的要求,针对传统文秘案例分析课在教材和教学方法上存在的问题,通过把职场小说搬进课堂,整合教学内容,引入学案导学等丰富多样的教学方法,将职场小说与文秘案例评价课充分融合,达到增强学生职业能力,提升职业素养的目的。
作者
陈瑛
机构地区
宁波经贸学校
出处
《秘书》
2015年第11期13-15,共3页
Secretary
基金
2015年浙江省高职高专文化教育传媒类专业教学指导委员会教育科研课题(wjzw201512)的部分成果
关键词
职场小说
文秘案例课
女秘书日记
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
C931.46-4 [经济管理—管理学]
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