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用课间游戏濡染儿童成长——杭州市西湖小学教育集团低年段课间游戏探新 被引量:1

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摘要 对于小学低年段孩子而言,课间是释放活力的重要时段。但是孩子们年龄小.规则意以不强,如何安全、文日月游戏,成为学校和家长共同关心的问题。游戏是儿童的天性和权利,作为儿童主要的生活场域,学校自当为儿童释放天性,舒展成长创设良好的环境.由此.以“和美、
作者 吕霞
出处 《中小学德育》 2015年第11期37-40,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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