初中议论文教学有效策略浅探

在初中语文教学中，议论文所占比重仅次于记叙文，在中考阅读理解中占有重要的位置，受到越来越多语文老师的重视。那么，如何实现有效的议论文教学呢？笔者现根据自己的教学实践，谈谈对如何进行议论文教学的有效策略问题。 一、循序渐进，抓好基础 议论文这一题材区别于记叙文的文体特征，主要有论点、论据、论证这三个基本要素。这也正是议论文教学的基础所在。在初中议论文教学中，教师要根据这一基础知识，展开有效引导，循序渐进，带领学生踏踏实实地认识论点，辨析三要素的关系，从而深入理解三要素在议论文中的关键作用。