从小督导事件中感悟教育的管办评

推进教育管办评分离，是全面深化教育领域综合改革的重要内容，是中国教育的新期许，也是对督导工作的新要求。督学可从小督导事件人手，不断感受，逐步厘清管办评之间的职能和关系，才能在改革中定准位，履好职。