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类比法在高中数学教学中的应用思考
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摘要
所谓类比法就是在数学教学过程中把一些概念、性质的相似点放在一起进行比较,通过比较发现类比对象之间的关系,从而得出新结论的一种教学方法.类比法作为一种重要的数学思想方法,被广泛地应用于高中数学教学中,大大拓展了学生的思维、加强了新旧知识的联系、发展了学生合情推理能力.本文结合具体的教学实践,在分析类比法内涵作用的基础上,阐述了类比法在高中数学教学中的具体应用.
作者
刘雨忠
机构地区
江苏省启东市东南中学
出处
《高中数理化》
2015年第22期22-22,共1页
关键词
高中数学教学
数学教学过程
合情推理
应用思考
数学思想方法
数学思维能力
教学方法
解题能力
分析类
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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