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高中物理实验设计中存在的问题及对策研究
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摘要
由于受到应试教育的影响,目前很多高中物理教学中只注重理论的教学,而没有把物理实验重视起来,导致学生只懂得理论知识,只能应对考试,在物理实验设计中仍然存在很多需要处理的问题.本文就对如何设计物理实验进行探讨,希望能够对提高物理实验的教学质量有所帮助.
作者
王平
机构地区
甘肃省嘉峪关市第一中学
出处
《高中数理化》
2015年第22期35-35,共1页
关键词
高中物理
实验设计
主体性
教学质量
牛顿第一定律
气垫导轨
计算机辅助实验
实验资源
多媒体技术
动能定理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2015年 第22期
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