提高化学习题教学质量的对策被引量：1

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摘要 1高中化学习题课教学存在的问题习题课是教学必不可少的内容,对学生成绩和能力的提高有着显著作用.但是有些学生通过习题课的培养仍然不能有效地处理问题,解题思路堵塞,难以掌握习题精髓.这说明教学上存在着不可忽视的问题：1）习题课的教学方向不明,就题论题;2）教师讲授习题的能力有限,学生难以深入理解;3）讲解过于追求解题技巧,忽视了基本方法和正常思维的培养;4）习题内容选择不全面、不具体,对学生指导作用有限.

作者娄冰

机构地区河北省唐山市丰南区第一中学

出处《高中数理化》 2015年第22期57-57,共1页

关键词习题课解题技巧高中化学阿伏伽德罗常数知识讲解氧化还原反应原子数目氯水化合态溶液体积

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2015年第22期

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