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劳动教育关键在于落实
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摘要
据教育部网站消息.教育部基础教育一司负责人3日指出,当前,由于各种原因,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏.出现了一些学生不会劳动、轻视劳动,不珍惜劳动成果的现象。日前,教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》。
作者
曲征
机构地区
济南市长清区万德镇中学
出处
《山东教育》
2015年第10期14-15,共2页
关键词
劳动教育
中小学生
共青团中央
教育部
基础教育
劳动意识
劳动成果
负责人
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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