职业化转型背景下新建本科院校师资队伍建设

为适应我国当前高等教育的发展,新建本科院校的职业化转型已成必然,其中关键任务是师资队伍建设。当前新建本科院校师资存在高层次人才欠缺、知识结构不合理等问题。应对策略包括推动管理队伍转型、根据教师自身特长分类指导、推动科研工作转型、聘用兼职教师、建立与应用型大学相匹配的教师评价体系等。