期刊文献+

如何运用关键词编写主题式案例

下载PDF
导出
摘要 案例教学是思品教学的一种常用方法,主题式案例是案例教学的一种升级版。主题式案例以其情景性、连贯性和新颖性吸引着学生和思品教师,使得其在思品教学中得以广泛运用。主题式案例教学成功的关键是主题突出、情节连贯、与知识点联系紧密又富有吸引力的案例。但这些案例往往不能直接"拿来",需要教师根据现有的素材进行一定的改编或编写。
作者 沈丽琴
出处 《辽宁教育》 2015年第12期66-68,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部