小学幸福教育模式的研究与思考

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摘要一、幸福教育与幸福教育模式苏联著名教育家苏霍姆林斯基说，教育的最终目的是培养幸福的人。所谓幸福教育，就是以培养人的幸福情感为目的，增强师生“体验幸福、创造幸福、给予幸福”能力的教育。幸福教育模式力图通过学校教育理念、课程设置、教育教学活动的组织与实施、教育管理与评价等领域的改革，给学生的学习、教师的工作过程以幸福的体验，

作者李艳霞

机构地区天铁集团第一小学

出处《天津教育》 2015年第2期51-53,共3页 Tianjin Education

关键词幸福教育教育模式小学苏霍姆林斯基教育教学活动著名教育家教育理念课程设置

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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