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先秦创始墨家的原创性教育思想探析 被引量:1

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摘要 墨家是先秦四大显学中最有影响的学术派别之一。墨家以其"兼相爱,交相利"的原创性教育宗旨,极为强调教育对发展社会生产的积极作用,将"农与工肆之人"作为教育对象,在教育过程中将劳动人民在生产劳动中的经验进行高度的概括与总结,创造性地进行科学技术教育,成为中国古代科技教育的开拓者。墨家学派独特的教育特色和原创品格,在先秦时期留下了浓墨重彩的历史痕迹,具有深远的历史影响。
出处 《古籍整理研究学刊》 CSSCI 2015年第5期79-83,共5页 Journal of Ancient Books Collation and Studies
基金 国家社科基金教育学一般课题:继承与超越:先秦时期原创性教育思想研究 课题批准号:BAA100014
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡适.《中国哲学史大纲》,上海:上海古籍出版社1997年,第1页.
  • 2吴文俊《因为“原创”才辉煌》,《解放日报》,2001年2月28日(5).

共引文献8

同被引文献25

引证文献1

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