浅析高等师范院校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的设置——以宁夏师范学院为例

下载PDF

导出

摘要《大学生职业生涯规划与就业指导》是一门实践性很强的课程,旨在全面提升学生的职业能力和综合素质,促使学生理性地规划自身未来的发展,为未来职业选择和事业发展奠定良好的基础。在当前在大学生就业竞争日益激烈、就业形势日益严峻的客观环境下,这门课程的重要性更加凸显,本文将以宁夏唯一一所本科师范院校为例,分析课程设置的相关问题,并提出改革对策。

作者马莉

机构地区宁夏师范学院

出处《中小企业管理与科技》 2015年第33期223-224,共2页 Management & Technology of SME

关键词高等师范院校大学生职业生涯规划就业指导课程设置

分类号 F241.4 [经济管理—劳动经济]

引文网络
相关文献

参考文献2

1BobMoon patrieiaMurphy.环境与课程[M].香港:香港公开大学出版社,2003..
2Patricia Murphy编,冯施钰珩,陈瑞坚,陈垄,译.学习者、学习与评估[M].香港:香港公开大学出版社,2003.

共引文献7

1何从军 ,聂晓莉 .论正常人体学课程改革[J].卫生职业教育,2005,23(18):112-114. 被引量：1
2石梅,梁润生,高阳.研究性学习之小组合作研究[J].教育与职业,2006(30):79-80. 被引量：13
3聂晓莉,何从军.高职教育应与社会环境的转变相协调[J].卫生职业教育,2006,24(22):20-21.
4杨晓燕.心理文化取向原则下的计算机应用基础课程教学[J].中国科教创新导刊,2010(30):125-125. 被引量：1
5严苏凤.交往视阈下的教师专业发展透视[J].黑龙江高教研究,2011,29(2):97-99. 被引量：3
6严苏凤.发展性学校组织文化[J].现代教育科学（高教研究）,2011(1):105-107. 被引量：1
7张韧.教学实践的分析及评鉴意义——语文单元教学计划的实施[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2014,36(1):134-138.

1凝聚人心、讲求实效的研究会——祝贺全国师范院校财务管理研究会成立二十周年[J].教育财会研究,2009,20(2):55-56.
2刘静姝,张路怡.将职业生涯规划与就业指导融入思想政治教育的探索[J].教育界（高等教育）,2016,0(5):59-59.
3刘贵富,高向东.高等师范院校ISO9001教学质量管理体系构建的研究与实践[J].中国高教研究,2005(3):85-86. 被引量：10
4李农.《职业生涯规划与就业指导》课指导独立学院学生就业的探索[J].科技信息,2013(22):84-84.
5王鹏.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的教学实践及其反思[J].科技风,2014(13):258-258.
6许文刚.高等师范院校大学生就业能力培养途径探微[J].中国校外教育,2011(11):1-1. 被引量：1
7全国高等师范院校财务管理研究会四届四次理事会暨第二十四次财务管理研讨会隆重召开[J].会计之友,2010(26):1-1.
8全国高等师范院校财务管理研究会2010年财会人员继续教育培训班在西南大学举行[J].会计之友,2010(16).
9蒋云丽.如何最大限度发挥职业生涯规划与就业指导课程的价值[J].新课程学习,2014(3):132-132.
10全国高等师范院校财务管理研究会常务理事会在新疆昌吉学院召开[J].新疆财会,2011(4):79-79.

中小企业管理与科技

2015年第33期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析高等师范院校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的设置——以宁夏师范学院为例

参考文献2

共引文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史