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将快乐进行到底——谈汉语拼音教学
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摘要
幼儿园孩子的学习是无任务的、轻松的,到了一年级可就不一样了,学习的科目、知识多了,任务加重了,刚进入小学的新鲜感很快就消失殆尽。而这时,汉语拼音的学习正在紧锣密鼓地进行。汉语拼音教学本身是抽象、枯燥无味的,而他们在日常生活中接触又少,如果老师在课堂上刻板单一地进行灌输,那就别指望学生能多好地掌握,预设的教学目的也就没那么容易如意地完成。
作者
尤素华
机构地区
福建省泉州市罗溪中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第11期91-91,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
汉语拼音教学
快乐
日常生活
教学目的
学习
幼儿园
一年级
新鲜感
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2015年 第11期
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