“大赛”项目植入课程有助于提高艺术生创新实践能力——以商科院校艺术设计专业品牌策划课程为例

本文以上海商学院艺术设计学院品牌策划课程为例,阐述将"大赛"项目植入设计课程,不仅可以把专业知识传授给学生,而且还帮助学生获得大赛经验,丰富他们的专业实践和阅历。这一举措为商科院校艺术设计专业实践教学改革提供了很好的借鉴和参考。