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跨区域多校区办学模式下建设高质量基础课群的探索和思考——以广东药学院化学基础课群的建设为例
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摘要
结合广东药学院化学学科基础课群建设的实践经验,阐述跨区域多校区办学模式下基础课群建设的方式方法,为其他采取该模式办学的高校提供借鉴。
作者
赵平
赵红
申东升
机构地区
广东药学院医药化工学院
出处
《学园》
2015年第30期16-17,共2页
Academy
基金
广东省高等教育教学改革项目(本科类,编号:GDJG20141171)
2014年广东省教育教学成果培育项目(第三类项目,序号:1459)
2014年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目之专业综合改革试点项目(应用化学,序号:47)
关键词
跨区域多校区办学
化学
基础课群
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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