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高校服务型教务管理理念的思考与实践 被引量:2

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摘要 教务管理应当体现其服务性质,用服务实现管理并在管理中体现出服务,学校教务管理部门理应建立管理服务中心,通过整合学校现有资源对服务过程进行理顺,并采取现代的信息技术进行调整,从而为全校师生提供高质高效的服务。
出处 《吉林省教育学院学报》 2015年第12期79-80,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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