地方本科院校秘书学专业的课程建设问题及其改进策略

部分地方本科院校的秘书学专业课程建设,主要存在三个问题:第一,核心课程的专业属性不够突出;第二,选修课程与核心课程的组合不够严谨;第三,实践课程比例偏低。因此,基于培养应用型人才的现实需要,必须革新教学理念,完善课程设置,改革教学模式,并建立以"专业能力鉴定"为导向的综合评价考核机制。