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即兴伴奏——小学音乐教学中的一抹亮色 被引量:1

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摘要 钢琴即兴伴奏技能是中小学音乐教师的专业基本功之一,也是教学技能的一个重要组成部分。随着教学理念的更新,新的中小学音乐课程标准的推行,教育产业化新格局的确立,促使我们必须站在更高的层面上,重新认识钢琴即兴伴奏这门技能在中小学音乐教学活动中的作用。
作者 吴卫
出处 《儿童音乐》 2015年第11期48-51,共4页
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