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学前教育专业舞蹈教学设计思路的创新分析
被引量:
5
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摘要
舞蹈,作为一种特殊的艺术表现形式,用其独特的肢体语言表达着人们的思想情感。随着国家的不断发展与进步,社会各界对学前教育的重视程度与日俱增。幼师作为学前教育的主体,承担着培育幼儿的重要任务。舞蹈教学作为学前教育的一部分,对幼儿未来的艺术培养与肢体锻炼有着密不可分的关系。故笔者从学前教育专业舞蹈课程的现状出发,对学前教育专业舞蹈教学设计进行相关的分析与探讨。
作者
郝力
机构地区
内蒙古师范大学鸿德学院
出处
《黄河之声》
2015年第14期45-46,共2页
Song of The Yellow River
关键词
学前教育
舞蹈教学
现状
创新分析
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G652 [文化科学—教育学]
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