改变学生的学习方式 激励学生有效地参与教学活动
出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2002年第9期30-32,共3页
Beijing Education
-
1邹光金.历史教学如何推进学生学习方式的转变[J].贵州教育,2011(22):39-41.
-
2李丹.浅议中小学教育中教师的角色转变[J].才智,2011,0(2):103-103.
-
3冯化友.提高课堂教学效率是实施素质教育的关键[J].成都师范学院学报,1999,26(Z1):30-32.
-
4韩文超.数学教学要培养学生的参与意识[J].新课程(中学),2013,0(12):27-27.
-
5金艳.追寻如水的语文课堂[J].文学教育,2011(17):34-35. 被引量:1
-
6贾春波.在英语教学中培养学生的创造性思维[J].考试周刊,2010(46):93-93.
-
7颜芳.开展新课程改革 培养语文创新人才[J].兵团教育学院学报,2009,19(6):79-81.
-
8刘桂花.初中语文教学对创新能力的培养探究[J].课外语文,2016,0(9):72-72.
-
9李卫华.对研究性学习的思考[J].课外语文(下),2013(2):23-23.
-
10宋学彦.浅谈新课程中的课堂教学改革[J].新课程(教育学术),2008,0(2):56-56.
;