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浅议音乐教育对农村留守儿童心理健康发展的作用及途径
被引量:
2
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摘要
本人结合音乐教育实践,试从留守儿童心理状况、音乐教育对留守儿童成长的重要作用和音乐教育促进留守儿童心理健康成长途径等方面,谈音乐教育对农村留守儿童心理健康成长的影响。
作者
陈萱轩
机构地区
重庆大学艺术学院
出处
《戏剧之家》
2015年第15期196-197,共2页
Home Drama
关键词
音乐教育
留守儿童
心理成长
作用
途径
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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