期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
黑龙江省高校多声部视唱练耳教学革新——以哈尔滨师范大学音乐学院视唱练耳教学为例
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文分析了音乐类高校多声部视唱练耳的教学现状,结合视唱练耳教学改革对专业水平改善的情况,总结了当下黑龙江省高校视唱练耳教学改革的方式方法。文章阐明了黑龙江省高校多声部视唱练耳教学革新的必要性,提出了适合于本地区高校艺术类各专业技能水平发展的多声部视唱练耳教学改革的新思路。
作者
孙中华
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2015年第4期108-109,共2页
Art Research
基金
2014年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目课题
项目名称:黑龙江省高校多声部视唱练耳教学革新
项目编号:12542123
关键词
多声部视唱练耳
教学革新
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
21
引证文献
4
二级引证文献
10
参考文献
1
1
张务音.
浅论多声部视唱的训练要点[J]
.天津音乐学院学报,1999(2):56-58.
被引量:5
共引文献
4
1
韩晋宁.
视唱练耳教学中音乐性的体现[J]
.黄河之声,2010,0(10):36-37.
2
杨晨.
浅谈多声部视唱训练中音准的问题[J]
.黄河之声,2010,0(8):44-45.
3
刘芳艺.
试论如何加强学生钢琴演奏多声部音乐的训练[J]
.文学界(理论版),2010(6):166-166.
4
张艺峰.
多声部视唱分析研究——以第十四届青歌赛为例[J]
.艺海,2011(1):49-50.
同被引文献
21
1
许凤蓉.
合唱指挥:音乐艺术的奇葩——给音乐教育改革的一点建议[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2004,22(5):141-143.
被引量:4
2
俞海静.
普通高校乐理与视唱练耳整合课程的多样化教学探析[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2011,28(2):103-106.
被引量:6
3
王颖.
融合与实践——刍议多元文化音乐教育背景下的高等音乐院校民族声乐教学[J]
.交响(西安音乐学院学报),2012,31(2):122-126.
被引量:55
4
黄梅.
安徽省地方音乐在高校音乐专业视唱练耳教学中的运用[J]
.宿州学院学报,2013,28(10):72-76.
被引量:10
5
王颖.
中国民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性[J]
.交响(西安音乐学院学报),2013,32(3):105-108.
被引量:40
6
崔姝声.
传统民歌在当代民族声乐中的价值体现——基于传统民歌的声乐教学实践[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2013,31(4):182-186.
被引量:20
7
许立喆.
关于学生数量较少的三本院校音乐专业合唱指挥课改革初探[J]
.学周刊(中旬),2014(4):224-225.
被引量:1
8
张坚,张智斌.
声乐艺术中的技术与个性——兼论高校声乐教学的改革与创新[J]
.交响(西安音乐学院学报),2014,33(2):134-138.
被引量:35
9
程璐璐.
面向民乐表演专业的视唱练耳教学实践研究*——问题溯源、解决策略与课例解析[J]
.黄河之声,2018(21):62-65.
被引量:7
10
孙中华.
试论黑龙江省高校音乐教育专业的视唱练耳教学改革措施[J]
.艺术教育,2016(1):95-95.
被引量:5
引证文献
4
1
周砚馨.
高校合唱指挥教学方法的创新[J]
.艺海,2017(5):94-95.
被引量:4
2
李妮娜.
浅析民族声乐作品在高校美声教学中的重要性[J]
.北方音乐,2016,36(19):203-204.
被引量:4
3
高菲.
视唱练耳课程对高校钢琴专业学生专业学习的重要性[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(16):73-74.
4
王韫斐.
视唱练耳教学中读谱技能训练探究[J]
.艺术评鉴,2021(9):119-121.
被引量:2
二级引证文献
10
1
潘晓芬.
创新视域下的高校合唱指挥教学改革探析[J]
.艺术评鉴,2017,0(23):100-101.
被引量:5
2
李宜璇.
大学声乐教学中作品风格与意境赏析[J]
.戏剧之家,2018(19):168-169.
3
祝洁琼.
分析民族声乐风格与声乐多样化特色的形成[J]
.北方音乐,2017,37(8):25-25.
被引量:1
4
翟诺.
浅谈声与情在民族声乐演唱中的重要性[J]
.黄河之声,2019(4):80-80.
被引量:8
5
卜冠一.
从《怀念战友》看美声唱法在中国声乐作品中的应用[J]
.四川戏剧,2020(6):106-108.
被引量:2
6
蒲紫嫣.
无伴奏合唱声音训练的手段与方法研究[J]
.大观(论坛),2021(5):54-55.
被引量:1
7
高珊.
爵士音乐中的视唱练耳训练[J]
.艺术评鉴,2022(12):79-81.
8
郭雪莉.
简析视唱练耳教学中的读谱技能训练[J]
.戏剧之家,2023(14):178-180.
9
薛亚东.
创新视域下的高校合唱指挥教学改革的探究[J]
.明日风尚,2018(21):205-205.
10
黄河.
合唱指挥教学方法创新实践研究[J]
.艺术品鉴,2019(4X):132-133.
1
李敏.
关于高校舞蹈教学革新的探讨[J]
.黄河之声,2013(11):65-66.
被引量:2
2
解辉.
黑龙江省高校艺术教育传承民族文化的策略研究[J]
.艺术教育,2015(11):133-133.
被引量:1
3
陈果.
高校音乐教育专业声乐教学革新[J]
.音乐时空,2015,0(20):155-155.
被引量:1
4
况燧媛.
浅谈平面设计教学[J]
.达县师范高等专科学校学报,2005,15(1):116-117.
被引量:9
5
周骁勇.
信息化视阈下的高校美术教学革新分析[J]
.好家长,2015(33).
被引量:1
6
刘静.
浅谈艺术设计课程——“图形创意”的教学与创新[J]
.安徽文学(下半月),2008(10):251-251.
7
刘静.
探索新型学前教育声乐教学模式[J]
.黄河之声,2014(11):67-67.
被引量:2
8
顾慧.
浅析五代南北山水画艺术风格的差异性[J]
.艺术教育,2012(2):100-101.
9
王晶晶.
流行唱法教学革新之我见[J]
.大众文艺(学术版),2013(5):237-237.
被引量:4
10
欧璐莎.
兼收并蓄 博采众长——中国歌剧音乐创作对戏曲音乐的吸收[J]
.音乐创作,2008(3):115-116.
被引量:1
艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部