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医药类本科生对教学现状看法的初步调查与分析
被引量:
4
Preliminary investigation and analysis of the views of medical undergraduates to teaching situation
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摘要
为进一步了解医药类本科生对教学现状的反馈情况 ,采用问卷形式 ,对浙江大学本科生进行调研。调查发现 ,学生普遍认为四校合并有利于学科的进一步发展 ,但在教学中也存在师资力量不足 ,知识与实践脱节等问题。因此 ,在深化教学改革的过程中应转变观念 。
作者
范雪瑾
方马荣
李继承
机构地区
浙江大学医学院
出处
《中国高等医学教育》
2002年第4期39-39,43,共2页
China Higher Medical Education
关键词
医药类本科生
教学现状
调查分析
教学改革
教学质量
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国高等医学教育
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