高职高专学生课外体育活动开展的形式和内容研究

学生课外体育活动是体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校素质教育发展的重要途径。为了提高职业人才培养的中坚力量,高职院校推动教学模式改革,拓展课外体育活动开展的形式与内容,提高了学生参与的积极性和主动性,不仅利于理论基础知识的掌握,提高体育学科能力,更能锻炼思维敏捷、奋发向上的人生态度。该文采用逻辑分析的方法,对部分高职高专院校学生课外体育活动开展的形式进行调查,根据调查结果进行数据分析,为其内容进一步探索研究提出合理化建议及多元化发展方向。