湖南省高校体育院系“双师型”教师培养研究

该文采用文献资料法,问卷调查法,法数理统计法,逻辑分析法等研究方法,以湖南省高校体育院校"双师型"教师为对象,对其现状进行了调查和分析,结果表明:政策、法规不健全,没有形成体系、教育经费投相对较少是湖南省高校体育院系"双师型"教师较少主要因素。