摘要
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对泰州学院乒乓球选项课学生学习动机进行了调查分析。结果表明:(1)泰州学院乒乓球选项课学生参与乒乓球运动的热情很高,对乒乓球这一运动项目有着比较浓厚的兴趣;(2)乒乓球选项课学生的学习动机呈多元化,主要动机依次为兴趣爱好(占70%),锻炼身体(占56%)、拿学分(占48%),娱乐交友(占37%);(3)影响乒乓球选项课学生学习动机的主要影响因素有上课的搭档、教师的个人素质、教学内容,课时安排和场地设施等。并提出相应对策与建议。
出处
《当代体育科技》
2015年第16期210-211,共2页
Contemporary Sports Technology