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民办高校经济数学分层次教学的研究
被引量:
3
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摘要
分层次教学指的是根据学生不同的知识结构和兴趣,学校将学生分成不同的层次进行授课。民办高校由于其生源比较广,知识层次存在着一定差异,根据这一特点将学生进行分层次教学,这种具有针对性的教学方法,可以一定程度上提高教学质量。该文就民办高校经济数学分层次教学的必要性进行分析,对分层次教学的方法进行研究。
作者
张继超
刘长亮
机构地区
长春财经学院
出处
《科技资讯》
2015年第12期175-175,共1页
Science & Technology Information
关键词
民办高校
分层次教学
经济数学
实施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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