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中职学校理论实践一体化教学的探究
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摘要
该文通过对中职学校理实一体化教学的多方面探究,论述了一体化教学的基本概念、内涵、必要性、实施途径和效果意义等问题,阐明了一体化教学对提高教学质量、促进师资队伍建设、深化中职学校教育改革与发展起着积极重要作用,指出了当前中职学校推行一体化教学是势在必行。
作者
陈明耀
机构地区
广西玉林农业学校
出处
《科技资讯》
2015年第13期170-170,共1页
Science & Technology Information
关键词
一体化教学
教学质量
双师型教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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