摘要
数学作为一门基础学科,数学学习并不是要成为二个数学家,而是要明白数学概念、培养数学思维,而更重要的一方面是,数学是数学解题能力的培养。数学的重要性不只是在数学知识的应用上有所体现,数学思想与方法是更为重要的。它是培养人的创新、思维、分析、归纳、计算、推理能力好。学生进入社会以后,也许一个小小的数学公式、定理的直接应用,与数学思想的数学方法,体现的精神,一辈子做学生。将学习工具充分利用起来,证学生多动手,多动脑,手脑并用,进行技能培训,使学生的创造力充分发挥出来。通过触摸,摆,拼贴,绘画,做活动,使学生获得数学知识,激发智慧的火花。
出处
《科技创新导报》
2015年第17期251-251,253,共2页
Science and Technology Innovation Herald