分层次合作教学法在羽毛球教学中的实验研究

分层次合作教学早在19世纪西方就有了早期的研究,即根据学生的不同成绩、特点、能力,对学生进行不同的教育。但对于我国来说,分层次合作教学还有可以继续进行研究,在该研究中,研究者根据查阅的文献、资料、国外的好的教育方式,再结合研究者自身的教学经验,做出了此次的论文,即分层次合作教学法在羽毛球教学中的实验研究。