摘要
随着我国高等教育课程改革的进行,体育课程也加入了改革的大潮。在改革的浪潮中,体育教育本着"健康第一"的指导思想,正在被越来越多的院校所接纳和倡导。尤其是,随着高职院校排球教学技术的不断提高与完善,更加地丰富与提高了体育教学的氛围。不仅如此,排球运动还可以在不同程度上,能对高职院校学生的心理和身体的发展产生积极的影响,为了能更明确的证实这一结论,该文在抽样调查的基础上,针对江苏商贸职业学院不同背景的学生进行了调查研究,通过施加排球课程教学的前后对比,详细地总结出了排球教学对高职院校学生心理的多角度影响。
出处
《当代体育科技》
2015年第26期226-226,228,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
江苏商贸职业学院2014年校级立项课题(高职院校学生心理健康与体育干预)编号:SY20141117-13