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节奏音乐可治儿童诵读困难
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摘要
法国国家健康与医学研究院（INSERM）针对诵读困难儿童进行了6个月的音乐学习和造型艺术疗法后，发现有节奏的音乐有显著疗效。
作者
欧歌
出处
《新发现》
2015年第12期24-24,共1页
Science & Vie
关键词
音乐学习
诵读
儿童
节奏
造型艺术
研究院
疗法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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