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基于文化育人视野的小学德育策略初探
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摘要
文化育人是以人的生命价值为核心,注重人的情感、品德和心灵等精神层次的培养,这即是基础教育的要求,也是时代进步的呼声,尤其在小学阶段是加强学生德育品质培养的重要时期.因此,小学德育工作成为教学工作的重心,然而在文化育人理念的影响下,小学德育工作的开展还存在很多的问题,影响者文化育人成果的实现.故此,本文在分析小学德育教育中存在问题的基础上,有建设性的提出相应的解决策略,旨在提高小学德育教育成效,满足文化育人的要求.
作者
郭圣嘉
机构地区
苏州工业园区唯亭学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第23期26-26,共1页
关键词
文化育人
小学
德育
策略
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第23期
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