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浅谈如何提高数学课堂教学效率
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摘要
课标是我们教学活动的灵魂,是每堂课的方向,也是判断我们教学是否有效的直接依据,课堂是学习的主阵地,如何发挥它的有效性至关重要,我认为,提高数学课堂的效率可以从以下几方面着手。
作者
陈立东
机构地区
吉林省吉林市永吉县-拉溪镇中心小学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第23期110-110,共1页
关键词
课堂教学效率
数学课堂
教学活动
主阵地
有效性
学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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俪人(教师)
2015年 第23期
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