论高中课堂教学中小组合作学习的运用

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摘要随着新课程改革步伐的逐步加快,各类先进教学方法被应用并普及于高中课堂教学中,小组合作学习就是其中之一,该教学方式的运用极大的提升了课堂教学质量与效率,激发了学生的学习兴趣与积极性,并在实现教学资源优化配置方面发挥了重要作用.本文针对高中课堂中小组合作学习的运用进行了深入的分析与探讨,为高中课堂教学质量与效率的提升提供参考与借鉴.

作者杨虎宁

机构地区贵州省遵义市余庆中学

出处《俪人（教师）》 2015年第23期156-156,共1页

关键词高中课堂教学小组合作学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第23期

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