期刊文献+

以激励理论为基础探讨高等院校学生社团管理的具体方法

下载PDF
导出
摘要 在素质教育改革逐步深入的大背景下,高等院校开展学生社团活动是培养和提高大学生素质的有效路径和主要途径之一,也是适应新形势下提高学生凝聚力的重要方式,更是开展高等院校思想政治教育的重要载体和平台.但是分析当前高等院校学生社团的实际情况可知,其在管理上还存在着不足和缺陷.为了提高学生社团的管理水平,充分发挥其重要作用,本文从激励理论出发,首先简单阐述了管理现状,随后提出了具体的解决方法,对于促进高等院校学生社团的发展具有重要的指导意义.
作者 那日苏
出处 《俪人(教师)》 2015年第23期196-196,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献18

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部