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初中生物教学的几点思考

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摘要生物教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力.新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代是迫在眉睫.

作者周福华

机构地区吉林省镇赉县第二中学校

出处《俪人（教师）》 2015年第23期284-284,共1页

关键词研究型教师师生互动情感调节创设情境

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第23期

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