如何提高语文课堂教学的有效性

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摘要就语文学科而言，我们的教学目标不仅仅停留在向学生传授文本知识，更应注重指导学生在牢固掌握“双基”的基础上，使其具备各种相应的能力，以不断提高学生的语文综合素养。那么如何实现这一目标，提高课堂教学的有效性呢？一、激发兴趣。吸引学生主动参与苏霍姆林斯基说过：“在每一个人的心灵里，都存放着求知好学、渴望知识的‘火药’。激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索。”

作者程小兰

机构地区江西省乐平市众埠中心小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第21期41-41,共1页

关键词语文课堂教学有效性学生主动参与文本知识语文综合素养苏霍姆林斯基激发兴趣语文学科

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第21期

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